符號互動理論與社會化學習 - 歡迎光臨，國立臺北大學

... 一個人在來到這個世界之前，團體的生活便已存在，而嬰孩階段的生活也要靠大人的幫助，保護 ... 強調小團體互動過程的重要性，從初級團體的互動中，讓人們學習到各種行為的意義，動機 ...

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