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看問題:教師評鑑應有輔導改善期 目的不在汰劣 而在促進專業成長
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看問題:教師評鑑應有輔導改善期 目的不在汰劣 而在促進專業成長
... ,多名校長反映,推動 教師評鑑制度以後,校園氣氛確實有所轉變,首先衝擊到的就是人和 問題;還有學校 教師 ...
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