班級經營資訊網/班級經營策略/接任新班級--如何認識學生

原設計者：彰化師大商教系89級謝素貞、邱宜麗、吳淑娟 壹、前言： 班級是由老師、學生所組成的，教室上課氣氛好壞，有賴於師生間之互動，因為，互動氣氛熱烙，會增加學生的學習意願，且教學效果也會提昇，而互動就必需從教師對學生之瞭解開始 ...

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