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班級常規的建立與執行四幼三B 林欣嫻陳佳慧陳怡璇紀亞蔡怡虹

... 教師的班級經營即在促使學生將規範及道德內化成行為的一部分,當教室內規範及道德以文字化的方式 ... (三)因為班規是幼兒自己參與而制訂,所以他們會用行動表.

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