19世紀後期的歐洲,生產力迅速發展,從而促進了自然科學的發展,湧現出一大批新興的學科,如人類學、人體解剖學、心理學、生理學等。同時,由於社會矛盾日趨尖銳,犯罪率急劇上升。因此,具體提示犯罪行為原因、心理機制、犯罪者的人格特征 ...
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