特定型語言障礙兒童鑑定方式之探討

特殊教育季刊民91 年09月第84期第01-08頁 特定型語言障礙兒童鑑定方式之探討 持寶香 國立台北師範學院特教系副教授 摘要 特定型語言障礙是一種語言發展遲緩或語言學習困難的缺陷，其定義性特徵特別強調正常

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