注音符號系統教學法對國小一年級注音符號學習困難 ... - 教育部

本研究旨在探討國小注音符號學習困難兒童，在以注音符號系統. 教學法進行教學後，其注音符號認讀及聽寫能力上的學習立即及保留. 成效，同時蒐集教師及兒童對於 ...

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