注意力缺陷過動症兒童的介入與訓練

意力缺陷過動症兒童的介入與訓練／王明雯 19 1992)。嚴重者父母成為施暴者，是家庭暴力的高危險群(劉美淑，1996)，對於過動兒教師實施教養知能及情緒管理的訓練, 亦是重要的一環。 綜合前述探討可知，從過動兒的高出現率、持續的跨發展階段適應障礙，

www.ntcu.edu.tw