經安全檢測,此網站為安全網站,請放心前往原始網址!

正向行為支持方案對改進高職輕度智能障礙學生問題行為之成效

研究方法採用單一受試實驗設計中跨受試多基線設計,自變項為正向行為支持方. 案 ,依變項 ...... 簡化時間系列C統計的公式.

www.sped.nutn.edu.tw

網址安全性掃描由 google 提供