除此之外,學齡階段的小朋友,在每一次上課之前,都要練習先寫下團體課將進行的活動,並在每一個階段活動結束後,將上一個活動標記起來,並主動說出下一個活動為何;而小朋友回家也必須利用這些方法,學習撰寫日誌(圖十九),寫下跟家長約定的 ...
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