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檔案下載 - 新竹縣教育研究發展暨網路中心

果,並比較一、二年級在童詩教學設計與學生表現上的異同,以提供教. 師從事低年級 ... 研究者透過教師研究札記、文件分析、學生學習檔案及學習單等方. 法進行資料 ...

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