有BEAR來--政雄老師( 四年笑笑班) | 優秀美勞作品

這次我們利用圖畫的方式來畫水果的靜態素描，有別於上次的素描，這次加入了色彩的元素利用水彩的顏色來表現出水果的色澤。 教學省思：學生常常無法觀察到細微的顏色改變，對於水果的外觀掌握仍需加強，不過透過這次的教學，學生逐漸可以靜 ...

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