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科目：教育心理學 (3003) Textbook 心得報告： Chapter 6 認知心理學的學習理論 學生姓名：江一珉 主修：教研三 學號： G925721 本章的重點在講述認知心理學派對於學習的看法，其將學習是為視為個體對於事物，從認識、辨別、理解、從而獲得新知識的歷程。

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