新北市國小本國語文輔導團專題研究 - 新北市國教輔導團總網

建議老師進行聆聽練習時，可從下列幾個向度進行觀察或指導： ... 六）本練習活動 除了可用注音符號記下聆聽內容外，教師亦可鼓勵學生以口頭發表的方式進行。

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