課程目標:培養數學的興趣和能力,提升推理思考的能力,理解數學問題 的根本成因。 教學方式:藉由遊戲、實作、解析題目、課堂討論、小組合作等方式進行學習。 招收對象:國小四年級以上 (新學期) 地 ...
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