數學 課程及評估指引 中四至中六

1 第一章 概論 本章旨在說明數學科作為三年制高中課程必修科目的背景、理念和宗旨，並闡述本科與初中課程、高等教育，以及就業出路等方面如何銜接。 1.1 背景 本指引是課程發展議會 香港考試及評核局數學教育委員會（高中）根據

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