教育部95年度生命教育教學策略、方法及資源徵稿競賽「教學活動設計」格式

生死有涯，臨終關懷 帶領學生了解臨終關懷的基本理念 與發展才能面對死亡，更深刻地體認生命的意義 4. 美到最後，安寧療護 透過安寧療護：愛、關懷、尊嚴、平安、善終的精神，使臨終病患可以真誠面對死亡，進而感恩生命 ...

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