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1-2-2-1-參與各式各類的活動，探索自己的興趣與專長 。 能力指標註解 無 教學步驟 順序 時間分配／引導內容／學習單／自編教材 ... 內容／學習單／自編教材 步驟1 分配20分鐘 在上學期末或本學期開學初,請孩子想一想自己的興趣或專長有哪些?並從這些 ...

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