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教案(教學活動設計) 試教者姓名:______、系所_______
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教案(教學活動設計) 試教者姓名:______、系所_______
條件分析. 學生必須有兩力平衡的條件是什麼? 學生要知道壓力的算法. 教學方法或策略. 運用PPT加版書.
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