梁福鎮 國立中興大學師資培育中心 副教授 摘 要 教師專業倫理是教師專業發展相當重要的層面,長期以來由於學校一味講求績效的關係,教師專業發展的重點多放在課程發展、輔導知能和教學技術上,因此教師專業倫理並未受到應有的重視。
ri.search.yahoo.com