推動國中小學童數位閱讀計畫之探討

臺灣圖書館管理季刊 第五卷第二期 / 98 年4 月 －50－ Digital Reading, E-reading; Reading Plans 壹、前言 身處知識經濟時代，終身學習成為個人最大的保障，由於世界已進入知識世紀，一切的 競爭與價值均與知識息息相關，而一切知識的基礎都源自「閱讀」。

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