投影片 1 - 國立臺灣師範大學附屬高級中學

單元一：自我、社會與文化 主講人:梁蕙蓉 米德的「自我」：主我、客我 (1)強調環境塑造人類行為的重要性，兒童期是發展自我的關鍵時期，將兒童的社會化過程分為三個階段： 米德的兩個「我」：主我、客我 (2)兒童在遊戲中，逐漸由模仿他人，注意 ...

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