【我的數學夢】卅年未覺數學夢 | CASE PRESS

江老師是有心人，也有專業。 台灣的教育數十年來沒有搭起有效的舞台讓這些老師發揮能力與熱心，更別談績效的累積。雖然在制度上有所謂的九年國教、多元入學、廢除聯考、採用基測云云...，除了在考題上做了些不甚成材的文章，就沒有任何教育 ...

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