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慢、學:打開潘朵拉的教育魔法盒-高等教育-DOI註冊,DOI申請,教育知識庫,線上投審稿
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慢、學:打開潘朵拉的教育魔法盒-高等教育-DOI註冊,DOI申請,教育知識庫,線上投審稿
... 的潛能,首先要了解孩子的興趣或性向所在,在採取建構式教學法後,我們會發現孩子的 學習能力大致相同,不同的是 ...
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