情障生教學矯治策略 - 特教議題 - 高雄市輔導網絡國小組

情障生教學矯治策略 作者: 輔導網絡國小組 日期: 2011-01-05 20:13 字體大小: 小 中 大 關懷情緒行為障礙 生 文／王仁癸 情緒行為障礙的成因複雜，主要是受到生物遺傳、家庭、學校與社會等因素影響，造成學生長期情緒或行為失常，出現學習成就低落 ...

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