建構多元文化氛圍的「幼兒教室」 之行動研究 - 幼兒教育學系

本研究探討建構多元文化氛圍「幼兒教室」之歷程，透過：環境佈置、教學. 活動與親師 合作的 ... 二、探討在多元文化氛圍的幼兒教室中，教師、幼兒及教學歷程. 的變化。

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