幼稚園課程理論與課程設計

1.理論背景. 2.課程假定. 3.課程觀點. 4.課程意義. 5.課程功能. 6.課程應用. 7.限制. 1. 意義. 2.課程觀點. 3.功能. 4.限制. 課程即科目. 課程即計畫. 課程即經驗. 定義與概念 ...

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