幼稚園角落活動提升特殊幼兒社會能力成效之研究

本校附設幼稚園98學年度招收28名幼兒，除縣府安置2名特教生外，在教 學過程中，陸續發現班上幼兒有家庭照顧不佳，發展能力有較弱的現象，經過醫 療單位鑑定，其中有4位發展遲緩幼兒（有發展遲緩證明），其他幼生來自各弱

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