幼稚園教師對統整課程之哲學、理論及實務層面之知覺研究 ...

知覺：園方的教育理念主導教師對主題教學的信仰；開放教育與幼兒為中心的理念；及 ... (三)、統整課程的實務知覺：課程統整的模式、有效的教學策略、及教學策略.

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