嶺南大學社區學院 及 嶺南大學持續進修學院

應用心理學課程 學與教活動的設計以學生為本，讓學生認識有關的基礎理論和概念，從而培養他們的共通能力，並建立他們對應用心理學的就業期望。 透過應用心理學課程中不同形式的活動，讓學生有系統地認識不同的情境（例如：透過課堂認識 ...

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