小論文（專題報告）撰寫之技巧與指導（安卓伊的自我追尋-中學生導航網-分享報告）

全國高級中等學校小論文寫作比賽的定位 非直接、非授課式的學習活動。 學生是活動主體，為此一學習活動付出最多時間的人。 小論文比賽主要目的，在定位上，並非為將來大學寫論文作準備，而是希望解放同學的學習、思維與心靈，開啟智力。

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