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當然一個小學生未能明白以上好處，大多數小學要求一至三年級學生需完成一層的腦圖結構，四至六年級需完成兩層或以上的結構。學生答題時多因為錯別字，概念不清，連結錯誤而被扣分。學生作答時可注意下列事項：（資料來源：教育局）

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