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專題研究- 新竹縣教育研究發展暨網路中心
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專題研究- 新竹縣教育研究發展暨網路中心
不同閱讀指導策略對晨光閱讀成效影響之行動研究─以新竹縣某國小二年某班學童 為例. 十興國小. 鍾竹清. 檔案下載. 11.
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