實施生活教育的反思 - 教育人力與專業發展雙月刊

道德判斷係以個人的倫理觀念為基礎。個人的倫理觀念用於判斷是非時，具有一致性與普遍性。 肆、學 校教育的生活教育實 施與矛盾 第二階段的生活教育則是從兒童進入小學後的學校教育。學校 所實施的生活教育，乃是依教育部及教育廳所頒訂的 ...

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