在學校裡,教師對文章的導讀,能讓孩子更深度的、清晰的欣賞文章;在家裡時,親子 的共讀也能讓孩子了解文章的深度意涵。文章是作者生命故事,而這些故事也常常發生在我們身邊,所以,閱讀會讓作者與家長的生命經驗共振,這是人生歷練較缺乏 ...
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