學校應當成為專業學習共同體--教育--人民網

傳統學校中的“學習”往往被認為是學生的事，校長、教師就是教學生學習的人。要求學生學習的人，他們本身被視為教育者而沒有被定義成為學習者，所以學校所關注的學習隻是學生的學習。而在專業學習共同體中，校長

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