7、課堂小結,反思提高 (三)、在數學教學中激發學生學習動機的實例設計 主要內容: 1、教學目標 ( 1 )掌握等比數列的定義; ( 2 )歸納出等比數列的通項公式; ( 3 )會解決有關通項公式的簡單問題;
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