因此本校校級之學生基本素養與核心能力的訂定,主要是由通識教育中心負責統籌, 依據本校「誠、正、勤、 ... 主動探究與終身學習」、「創新領導與問題解決」、「社會關懷 與公民實踐」等八大項目為核心能力指標。