國立中山大學教育研究所碩士論文Amabile 創造力成分模式與共識評 ...

Amabile(1983)基於對創造力評量本質的基本假定，以及創造力社會心. 理學適當 ... 本研究之目的即在於驗證Amabile(1996、1997)的「創造力成份模式」，. 探討國小 ...

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