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國民小學推動教師專業發展評鑑之現況與因應策略 - 國家教育研究院
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國民小學推動教師專業發展評鑑之現況與因應策略 - 國家教育研究院
檢視教師專業發展評鑑計畫的內涵,期許學校藉此提供教師檢視. 教學現場的機會, 並根據評鑑結果肯定和回饋教師的專業 ...
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