國民中學中輟生輔導策略

國民中學中輟學生輔導策略之探討 李東實 壹、前言 學生中途輟學系受個人、家庭、學校及社會等多種因素相互影響所致，其不當的行為影響個人及社會至鉅。學者楊瑞珠 (1998) 曾指出，台灣青少年問題涵蓋面甚廣，從常見的偏差行為，如逃學、輟學、逃 ...

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