國小舞蹈班學生即興創作課程心流經驗 之調查研究

國小舞蹈班學生即興創作課程心流經驗之調查研究 x 5 x 四、研究限制 (一)本研究以統計方法了解國小舞蹈 班學生即興創作活動主觀經驗品質、即 興創作成績以及心流經驗表現的差異，並無進一步探究學生興趣、學校地區、

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