國小數學學習障礙學生的學習型態( 學習策略之 ... - 國立臺灣師範大學

本研究的主要目的在探討國小數學學習障礙學生和~般學生在學習型態和學習策. 略 的差異情形'以及學生的學習型態、學習策略與學業成就的關係，探用問卷調查和.

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