國小學習障礙伴隨社交技巧缺陷學生之適性化社交技巧訓練 ...

研究方法採準實驗設計之「單組前後測實驗設計」，以「國民中小學社交技巧行為特徵檢核表」（孟瑛如，2004）為前後測工具。研究對象為採用前述測驗工具篩選之新竹 ...

nhcuer.lib.nhcue.edu.tw