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國小三年級學生記敘文寫作教學之行動研究---以寫作結構表為例辦理 ...
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國小三年級學生記敘文寫作教學之行動研究---以寫作結構表為例辦理 ...
由閱讀兒童的心理發展,配合中年級學生頇具備學習記敘文的寫作能力,以及閱 ... 策略,擬以記敘文為引導學童寫作的題材;希望在有限的教學時數內,將引導作.
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