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國中生數學焦慮及態度與數學課後補習之研究
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國中生數學焦慮及態度與數學課後補習之研究
看法、動機、及對數學學習的態度,以編碼(coding)的方式,形成本研究問卷選. 項的 初稿,之後再徵詢二位資深國中數學教師 ...
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