定義與鑑定標準- 國立台東大學特殊教育中心特教教學資源網

貳、定義與鑑定標準. 一、定義. 身心障礙及資賦優異鑑定標準第三條第二項第五款所稱肢體障礙，指上肢、下肢或軀幹之機能有部分或全部障礙，致影響學習者；其鑑定 ...

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