合作教學法 - 政大公共(個人)網頁伺服器

合作教學法 一、合作教學的原理 合作式教學乃根據社會心理學的「小團體理論」，認為小團體的成員會相互依賴並產生隸屬感、榮譽感。根據此種理論，若能將大班級再分成小組，將可使小組成員獲得相互幫助學習的機會，使成績好的學生協助成績較低 ...

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