台灣地區終生學習法制化的進程與取向 台灣高雄師範大學成人教育研究所副教授 王政彥

... 有所差異；或說具有較高的立法難度與複雜度。本文即以終生學習法制化為主題，探討台灣終生學習法草擬的背景，介紹目前完成之草案的內容，以及在未來三讀的立法程序中，可參酌援引並據以作修正的其他國家經驗等相關議題。

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