台灣地區學校行銷研究評析及其對學校行銷策略規劃的啟 示：1984-2004 的探索

134 魏惠娟 台灣地區學校行銷研究評析及其對學校行銷策略規劃的啟示：1984-2004 的探索 要項，例如：論文的時間、論文的類型、所採用的理論架構、研究方法、所研究 的學校類型以及研究對象等。所謂評鑑性的層面是以策略性行銷規劃的理論為評

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